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Rodas de conversa abordam bullying, racismo e misoginia nas salas de aula

  • Publicado: Sexta, 29 de Agosto de 2025, 17h30
  • Última atualização em Sexta, 29 de Agosto de 2025, 18h31
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No período de 18 a 22 de agosto, o IFPA Campus Tucuruí, por meio do Setor Pedagógico, realizou rodas de conversa com os estudantes dos cursos técnicos integrados, abordando temáticas como bullying, racismo e misoginia. As ações ocorreram nas salas de aula, tendo como objetivo promover mais esclarecimentos a respeito desses temas, contribuindo para um ambiente acadêmico e profissional ainda mais seguro e conscientizado.

Cada membro da equipe pedagógica do campus (formada pelos servidores Maria Vânia, Maria Sarmento, Elisvânia Braz e Eleazar Carrias) ficou com uma quantidade definida de turmas para realizar a ação durante aquele período, possibilitando que os alunos expressassem as suas opiniões, compartilhassem experiências e participassem ativamente da construção de sua formação acadêmica e humana. “Essa metodologia contribui para o desenvolvimento da autonomia e do pensamento crítico, elementos essenciais na formação humana integral”, explica a equipe.

A estudante Raiele Bezerra, do curso técnico integrado em Eletrotécnica, participou da roda de conversa e conta que a iniciativa demostrou que a Instituição, além do desempenho acadêmico dos alunos, também se preocupa com a saúde mental e o bem-estar deles. “Nas rodas de conversa, vários alunos criaram coragem e falaram sobre suas experiências, suas histórias, e foi algo muito legal porque outros [discentes] também criaram coragem, se identificaram, e acabaram também compartilhando. Isso me fez refletir o quão é importante as escolas fazerem isso para que os alunos tenham essa porta aberta, para poderem se expressar e falarem o que sentem”, avalia.

Ainda de acordo com a equipe do Setor Pedagógico, “momentos de diálogo estruturado estimulam a empatia e o respeito às diferenças. Quando o estudante percebe que sua fala é acolhida e valorizada, ele se sente parte integrante do processo educativo, fortalecendo vínculos e aprendendo a lidar com a diversidade de ideias e pessoas”, esclarecem.

Abordando temas que vão desde questões acadêmicas (como metodologias de estudo e organização escolar) até assuntos sociais, como saúde mental, inclusão, racismo, bullying, misoginia e cidadania, as rodas de conversa buscam ampliar a visão de mundo dos estudantes e contribuir para uma educação mais humanizada e de respeito à diversidade humana.

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